市建網上學院

市區重建局 (市建局)採取全面綜合的方式,透過重建發展和樓宇復修兩項核心業務、以及保育和活化的工作,推動市區更新,務求為香港市民帶來一個持續的優質生活環境。

市建局於2009年首次編制市區更新的中小學教材套,為教師提供的教學資源和活動指引,闡釋香港的市區更新議題和市建局的角色,啟發老師和同學探討市區更新對香港的社會發展、經濟、文化和環境等各方面的影響。內容設計旨在配合小學常識科、初中綜合人文科/生活與社會課程,及高中地理科和通識教育科的課程。

自2013年,市建局將中小學教材套提升至電子學習平台《市建網上學院》,以有趣互動的方式介紹市區更新的資訊和項目,並設有益智遊戲,加強學習果效。

學生透過多元學習和實際例子,可以更了解身處的社區,達到以下目標:

  • 認識香港的市區老化問題、市區更新工作和市建局的角色;

  • 透過多元化的活動了解市區更新的意義,並探討市區更新對香港的影響;

  • 加深對社區的理解和興趣,認識自己和社區的關係;

  • 提高對社會可持續發展的認知;

  • 認識社會中不同持份者的不同立場和出發點;

  • 從宏觀和微觀角度,審視市區更新與可持續發展的關係;

  • 學習主動關心社區的發展和未來動向,參與未來市區更新。

《市建網上學院》協助教師引導學生研究真實事例,幫助學生運用不同方法並從多角度進行分析。教學過程強調以下元素:

  • 多角度思考:採用議題探究的教學方法,較全面地了解議題,掌握相關事實,分析問題核心,進而以持平的觀點作出合理判斷。

  • 獨立思考:學習審慎評估不同媒體提供的資料,分辨事實、意見與偏見。

  • 批判性思考:運用確實證據和相關資料來立論,考慮正反面論據的重要性,並留意所選立場的限制和其他可能的選擇,免於無知和偏見。

  • 尊重多元文化和觀點:在多元社會中欣賞和尊重不同的文化和觀點,學習處理對立的價值觀。

  • 培養公民意識:認識香港社會,成為有識見和負責任的公民。