老師園地

注意事項

  1. 在適當時候提供意見,刺激學生進一步思考,但避免操縱探究方向,使討論內容更豐富。
  2. 嘗試營造接納包容的氣氛,培養學生開放、客觀和尊重不同意見的態度。
  3. 幫助學生了解不同界別人士的背景和價值觀,辨析他們所持的「主觀」看法及意見,同時評鑑和詮釋「客觀」的資料和知識。
  4. 幫助學生理解市區更新的願景;使他們靈活地從當下、過去、未來等不同角度,去明白為甚麼市區更新會引來正面和負面評價。
提供意見
刺激思考
討論內容
培養態度
幫助學生了解